Search results for " audiovisual"

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Bajarse al moro en modo travelling. Hacia una caracterización interdiscursiva de la competencia comunicativa audiovisual

2018

Las últimas aportaciones en el desarrollo teórico de la competencia comunicativa audiovisual destacan la idoneidad de diseñar secuencias de enseñanza-aprendizaje en las que se propicie un enfoque metodológico basado en el contraste entre diferentes versiones de una misma producción artística. Partiendo, pues, de estas premisas teóricas, este estudio pretende contribuir al desarrollo de la competencia comunicativa audiovisual mediante el diseño de una secuencia didáctica sobre la obra teatral Bajarse al moro. Con ello se persigue ofrecer un camino metodológico singular en el marco de las enseñanzas medias y universitarias. The design of didactic sequences in which it promotes a methological …

Competencia comunicativa audiovisualTeatro contemporáneoInterdiscursivityCinematografíaEducación mediáticaInterdiscursividadComunicació audiovisual:8- Lingüística y literatura [CDU]
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Tecnologías en la creación de imágenes en las aulas. Un estudio de casos en tres escuelas públicas

2018

Esta investigación forma parte del proyecto “Estudio de la calidad estética de tres centros educativos valencianos” que profundiza en las técnicas y tecnologías con las que están creadas las imágenes presentes en los colegios, como variable de la calidad educativa. La metodología de investigación es plural, al combinar métodos artísticos, cualitativos y cuantitativos. La recogida de datos consiste en fotografiar las imágenes que se muestran en las paredes de 27 aulas en 3 escuelas. Las fotografías se analizan cualitativamente según su tecnología. Mediante investigación basada en imágenes se clasifican según sus procesos de producción: mecánicos, manuales, o mediante tecnología mixta. Los re…

Schooleducación estéticaTechnologyMixed methodsEducaciónAesthetic qualityCalidad estéticaSocial scienceslcsh:Education (General)EducationCIENCIAS SOCIALESCultura visualescuela públicaSOCIAL SCIENCESmedios audiovisualesCiencias socialesestudio de casosColegioVisual cultureMétodos mixtosTecnologíatecnología de la educacióncalidad de la educaciónlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:EducationPulso: Revista de Educación
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For the use of sound. Film sound analysis for audio-description: some key issues

2012

This article aims to outline the issues involved in the production and reception of film sound with a view to identifying its challenges for audio-description (AD). It thereby hopes to provide insights into the way in which a careful analysis and integration of film sound and sound effects are required for the production of coherence in AD, if it is to function as part of a new filmic text. However, the article also points to the limits of analysis and interpretation, and to the need for reception research as well as collaboration with visually impaired users. A detailed analysis of a scene from Saving Private Ryan (Spielberg 1998), a film that won an Oscar for best sound effect editing, de…

Linguistics and LanguageSoundscapeComputer sciencemedia_common.quotation_subjectTarget audienceTraducció audiovisualcomputer.software_genreLanguage and LinguisticsEducationNarrativeSound filmSound-image interactionNarrativeAudio-descriptionSound effectFunction (engineering)Sound (geography)media_commonUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASgeographygeography.geographical_feature_categoryMultimediaAudio-description; Sound effect; Narrative; Sound-image interaction; Reception researchInterpretation (philosophy)Reception researchTranslation and InterpretingTraducción e InterpretaciónAudio descriptionTraducció--RevistesTraducción audiovisual:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Audiovisual translationcomputerMonTi: Monografías de Traducción e Interpretación
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Audiográficos: implementación y evaluación de un programa informático para el aprendizaje de la interpretación y representación matemática de coorden…

2013

En este artículo se presenta el diseño, desarrollo y evaluación de una solución modular informática denominada AudioGráficos, parte de un proyecto de mayor alcance denominado Picalab: MMSI (Laboratorio Virtual para el Programa de Innovación en Ciencias y Arte). Este programa proporciona actividades que relacionan las matemáticas con la música y el sonido. Su objetivo es el de favorecer los procesos de aprendizaje de representación matemática a través de actividades en las que el alumnado tiene que realizar gráficos de ejes de coordenadas que describen la variación de la frecuencia del sonido en el tiempo (patrones de altura). AudioGráficos ha sido diseñado para su uso en los niveles tercero…

InformàticaEnsenyament assistit per ordinadorMatemàtica EnsenyamentMúsica EnsenyamentEnsenyament audiovisual
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Construcción audiovisual creativa, alfabetización mediática y pedagogía crítica

2017

La presente tesis doctoral brinda algunas coordenadas básicas para la incorporación de la construcción audiovisual creativa en procesos de alfabetización mediática, de modo que contribuyan al desarrollo de una pedagogía crítica y transformadora. La existencia de un modelo de educación desfasado de las características del actual contexto y la presencia clave en el escenario actual de los medios de comunicación masiva y los nuevos medios digitales, exigen trabajar en educación audiovisual y mediática, así como en la creación de alternativas pedagógicas que apunten a una educación más reflexiva, creativa y participativa. Teniendo en consideración que todas las personas son capaces de escribir,…

creación audiovisualAlfabetización mediáticaEducaciónComunicaciónPedagogía crítica
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La música de concierto en el cine español posterior a 1975

2009

En este trabajo se pretende trazar una aproximación al estudio de la utilización de la música de concierto preexistente en el cine español posterior a 1975. La elección de este objeto de estudio surgió de un interés general por el uso de la música del concierto en las bandas sonoras musicales.En cuanto a la cronología escogida, existen referencias a la utilización de la música de concierto en películas anteriores a la muerte del general Franco. Por tanto, resultaba interesante abarcar un arco cronológico posterior y que incluyera películas más cercanas a la actualidad. Se decidió partir desde 1975 -como punto de inflexión relevante desde el punto de vista histórico y social- hasta llegar a …

Música y cineUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAScine español:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Música y medios audiovisuales
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La educación para la emancipación política a través del arte en el pensamiento de Alain Badiou

2011

[ES] En el siguiente texto trataremos de dar cuenta, de la mano del pensamiento del filósofo francés Alain Badiou, del papel que pueden jugar las prácticas artísticas en la formación para la emancipación política. En las siguientes líneas veremos cómo la relación entre arte y política se encuentra mediada por una actitud filosófica que reivindica que: 1) existen verdades universales y eternas, pero singulares e inmanentes al mundo en el que vivimos; 2) los términos "justicia" o "emancipación política" nombran los procedimientos de verdad en el seno de un orden político y social determinado; 3) para hacer efectivos dichos procedimientos es necesario participar en ellos; 4) el arte constituye…

EmancipaciónTruthArt Aspectes políticsCOMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDADEducaciónPoliticsPolíticaBadiouEducationVerdadRancièreEmancipationHISTORIA DEL ARTEArteArt
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La transgresión de la realidad en el reportaje televisivo : El tratamiento del caso “El Cabanyal”

2009

En esta comunicación se parte, como supuesto previo, de que la lógica económica que define la estructura y dinámica del sistema de la comunicación global y local determina el tratamiento y la construcción de la realidad social en el conjunto de discursos que se construyen en los diferentes medios de comunicación. En este caso, el objeto de estudio es, precisamente, constatar que, como efecto relevante de la lógica dominante citada, la construcción discursiva audiovisual del programa de Cuatro Callejeros se lleva a cabo trasgrediendo la realidad social que pretende trasmitir, “la cotidianidad del barrio del Cabanyal en Valencia” y convirtiéndola en espectáculo persuasivo para consumidores en…

Transgresión de la realidad; Paradigma ecléctico; Análisis del discurso; Géneros audiovisuales; Reportaje televisivo; Discursos mediáticosUNESCO::SOCIOLOGÍA::Comunicaciones socialesParadigma eclécticoGéneros audiovisualesCommunicationTransgresión de la realidadAnálisis del discursoDiscursos mediáticosReportaje televisivo:SOCIOLOGÍA::Comunicaciones sociales [UNESCO]
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Framing the 26J: the discursive advertising strategy of Cs on Twitter in the 26J campaign.

2021

Este trabajo analiza la estrategia comunicativa de Ciudadanos para la difusión de sus spots en Twitter durante la campaña de las elecciones generales del 26 de julio de 2016. En la investigación se emplean técnicas de análisis cuantitativo y cualitativo, estas se basan en el modelo discursivo de encuadre de Gallardo-Paúls (2014, 2021) que aquí adaptamos, identificando categorías específicas del lenguaje audiovisual. Los resultados muestran, en primer lugar, que el empleo de Twitter para la difusión del spot electoral fue muy escaso. Por otra parte, la argumentación fundamental que preside la estrategia textual del encuadre fue mostrarse como el partido de la unión y el cambio. En el ámbito …

Análisis discursivo pragmáticoCiudadanosSpot electoralEncuadrePragmatic discursive analysisFramingAnálisis del discurso audiovisualAnalysis of audiovisual discourse:3 - Ciencias sociales::32 - Política [CDU]Electoral spot:8- Lingüística y literatura::81 - Lingüística y lenguas [CDU]
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Aprenentatge cooperatiu de la creativitat publicitària a través d'anuncis àudio i/o visuals

2012

Un dels principals problemes detectats en l'ensenyament de la creativitat publicitària és el gran desconeixement que tenen els estudiants sobre aquest sector professional. Així, des de la Universitat Rey Juan Carlos s'ha desenvolupat un projecte d'innovació docent basat en l'aprenentatge cooperatiu amb l'objectiu principal que els alumnes adquireixin un major coneixement de les empreses, professionals i anuncis més creatius realitzats a Espanya al mateix temps que posen en pràctica competències i habilitats que els seran requerides en el seu futur professional. Per a això, es va aplicar la tècnica puzle d'Aronson i la prova del test-retest.

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